一、评选标准

1、  坚持党的基本路线，拥护“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业；认真执行国家的教育方针，教书育人，为人师表，具有高尚的职业道德和修养；有敬业奉献、团结合作、开拓创新精神和品质。

2、  坚持在教育教学第一线工作；有先进的教育理念和符合时代特点的教育教学思想；对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育、教学经验，用于探索教学改革，在教育教学实践中形成自己的风格，教学业绩突出，在市直学校中有一定的影响。

3、  承担市级或市级以上（含教育科学规划办、社科规划办、教育行政部门立项的）科研课题，研究成果具有较大应用价值，对教育教学改革有一定的推动作用；获得业务主管部门组织评选的市直或市级以上（含市级）教育教学论文奖。或在市级以上刊物发表过有较高价值的教育教学论文。

4、  执教过市直范围或市级以上（含市级）教研部门组织的公开课、研究课等教学观摩课，或获市级以上（含市级）优质课奖励。

5、  能胜任备课组长工作，自觉指导和帮助年轻教师不断提高授课水平，对形成合理的教师梯队做出重要贡献。

6、  教学基本功过硬，普通话、计算机水平达到合格以上。

7、  具有合格学历，有3年以上的教育教学工作经验。

二、评选办法

1、  成立教学能手评选领导小组，成员由学校部分领导，部分备课组长及市直以上教学能手组成。

2、  评选小组按照民主、公开、公正的原则，在广泛宣传动员的基础上，对参评教师进行条件审查，听课、教育教学综合能手测试，确定人选。

3、  评选小组结合教师面上反馈的意见，将初步确定的人选报学校党委，批准后确定校级教学能手名单。

4、  校级教学能手每两年评选一次。

5、  每届教学能手任期为两年。