威海二中科研处承诺书

科研处承诺做好如下工作：

1、学期安排布置各备课组制定“备课组教研工作计划”，并于开学两周内交到科研处。备课组教研计划的主要内容应包括：课题研究，培养青年教师方案，发挥骨干教师作用（专题讲座、主题发言、公开课计划、示范课），召开教师外出学习心得体会交流研讨会，撰写学科论文等。同时，科研处也依据上级教研部门的有关精神和学校整体工作安排制定出本处室本学期的工作计划，上交学校办公室归档保存。科研处计划的主要内容为本学期科研处计划完成的各项工作及其进度安排。

2、督促各备课组将本学期的各项教研活动情况详细地记录在《教研会议记录本》上，期末整理之后交科研处存档保存。科研处也对本学期组织的教研活动情况详细地予以记录，期末整理后与备课组的《教研活动记录本》一并归档保存。

3、每年二月新学年开学之初，科研处分别召开青年教师和骨干教师会议，布置教师制订个人专业发展规划。教师依据自身的情况制定自己的教学和科研目标，并认真填写《青年教师专业发展规划表》、《骨干教师专业发展规划表》和《教师专业发展规划表》。每年年终，督促教师依据自身专业发展规划的实施情况，认真填写《青年教师年度专业发展考核表》和《骨干教师年度专业发展考核表》，指导教师要认真填写评语（结对子）。《规划表》和《考核表》都交科研处归档保存。青年教师和骨干教师的培养工作始终是科研处的重点工作。

4、开设校本课程的老师到科研处领取并填写“校本课程开设申请表”，并于开学后一周交科研处归档保存，校本课程教案期末交科研处检查。研究性学习的活动计划、实施方案、过程记录、阶段总结、活动成果等纸质资料在每学期放假前一周内上交科研处归档保存。

5、认真组织好市直以上的优质课和论文的选拔推荐工作，做到公开、公正、公平。认真组织教师参加上级教育主管部门举行的各种教研工作会议，不断提高教师的专业化水平。

6、凡外出参加培训学习的教师回校两周内须把心得体会交科研处归档保存，并在备课组或教研组范围内通过组织教研沙龙活动进行心得体会的交流与研讨。

7、科研处对教师的业务笔记、听评课记录每学期都进行期中和期末检查记录，并记入个人期末量化考核。听评课记录要求每位老师每学期听评课50次以上，即：听课25次以上，评课25次以上。业务笔记要求体现有效教学，贴近教学实际，有利于提高教师的课堂教学水平以及学生的学业成绩。

8、每学期出版两期《高中教育纪事》，主要是刊登我校老师的优秀论文、教学案例、外出学习的心得体会、培训过程中的研修作业和精品文章等，以供全体教师学习、借鉴。

9、专人负责在校园网上及时发布各学科相关通知、教师获奖情况、课题研究情况等科研信息，使全体教师及时了解各方面的科研动态。每日专人负责汇总科研处精细化管理日志，按时上传到学校办公室。科研处精细化管理主要内容包括每日的公开课活动和相关教研活动情况。

10、做好教研课题的申报、过程研究管理及结题的相关工作，确立课题研究取得实效。

11、通过开设校本课程“心理健康教育专题”、举办心理健康讲座、有针对性的心理咨询、定期印发《学校心理学常识》以及校园网上“心灵氧吧”等来消除学生在学习、生活等方面的心理困惑，使他们以饱满的姿态投入到学习中去。同时，还鼓励教师尤其是青年教师参加心理咨询师考试，提高自己维护学生心理健康的能力。

                                       2010年12月6日