文明很大、很复杂，文明又很小、很简单，它就体现在我们的生活中，一言一行，一举一动。古人说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不文明的行为皆因其为“小恶”而被忽视，成为文明社会中难以禁绝的癣疥。今天，我们想做一件事——“文明校园”行动，让我们一起来“积小善”，“除小恶”，净化我们的校园环境，构建文明校园。根据学校办公会议精神，决定在全校范围内开展“文明校园”行动，特制定方案如下。

一、活动内容及安排

1、国旗下的讲话

（1）活动时间：11月12日、11月19日

（2）活动主题：校园文明从我做起

（3）活动形式：各级部利用国旗下的讲话，向全体学生发出倡议，提出要求，号召全体学生从我做起，从身边小事做起，摒弃不文明行为，共创文明校园。

2、身边陋习调查活动

（1）活动时间：11月9日——11月12日

（2）活动主题：发现身边的不文明行为

（3）活动形式：利用发放问卷调查的形式，让同学们选出身边最反感的不文明行为，以班级为单位汇总调查结果，针对结果开展其他活动。

3、召开主题班会

（1）活动时间：11月13日下午大课间

（2）活动主题：告别不文明行为

（3）活动形式：各班级根据问卷调查反馈结果，研究整改措施，召开主题班会，加强文明礼仪教育，逐步远离和杜绝不文明行为。

4、校园媒介宣传

（1）活动时间：11月15日—11月30日

（2）活动形式：利用校园网、广播站等媒介刊登、播放“文明校园”行动倡议书、中学生日常行为规范、威海二中文明礼仪规范等；分享活动感想与体会。

5、“文明校园”行动实践

（1）活动时间：11月下旬至期末

（2）活动形式：在前期相关活动的基础上，对存在的不文明现象进行督查、通报，并运用合理、有效的方式进行教育、引导，活动过程将纳入班级量化考核。

6、活动总结与表彰

（1）活动时间：2013年1月

（2）活动形式：对“文明校园”行动进行阶段性总结，每班级评选出校园“文明之星”1名，每个级部评选出“文明校园”行动先进班级8个，对活动结果予以通报表彰并纳入班级学期德育考核。

二、活动要求：

1、班主任是活动的重点组织者，每个学生都是活动的参与者，班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合学生处、级部落实好各项活动，确保活动实效。

2、各年级学生处要做好各项活动的监督、评比工作，每项活动结束后，及时将活动总结及相关材料（方案、计划、总结、图片等）上交校团委。

学生工作处

校  团  委

2012年11月7日